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文蘭動態
導語:每到高考的時候,總有一些考生主訴自己考前焦慮緊張,他們擔心考不好,擔心讓父母和身邊的人失望,擔心沒有考上理想的大學,等等,導致他們心靜不下來學習,做題效率不高,不能完全投入、專注、有分神、注意力不集中、有拖延……而且做題的時候腦子有點亂。
平時復習的時候,遇到不會的題目,感覺自己還有好多題沒做,沒有復習好,心理特別緊張焦慮不安。
考生心理催眠輔導老師:一個考生要想能發揮最大潛能、發揮出最佳水平、考出好成績,就讓自己處于適度的壓力:放松自己身心,學會自我暗示。
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那為什么要讓自己調到適度的壓力有助于考出最佳成績呢?
心理學研究發現,壓力太小,則動力不足,容易變得懶散;適度壓力能使人注意力更加專注、思維更活躍、反應速度也更快,有利于發揮自身能力。壓力太大,長期處于高度緊張、焦慮的狀態,對身心健康不利。而處于高度緊張焦慮的人束縛了潛能的發揮。不能正常地發揮自己的應有水平和潛能,更談不上超常發揮了。
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那怎樣讓考生調到適度的壓力呢?
催眠減壓放松,讓高度緊張焦慮釋放,讓身心放松下來,感受到放松、平靜、舒服和和諧,使注意力高度集中專注……同時積極的自我暗示。
我們不能小看自我暗示。自我暗示的心理作用很大,對人的心理、行為產生深遠影響,有時會創造奇跡。一位二戰前蘇聯天才的演員N·H·畢甫佐夫,平時老是口吃,當他演講的時候,他用自我暗示,在舞臺上語言流暢順利成功地出色地完成了他的精彩演講。這是積極的自我暗示。自我暗示可分為積極暗示和消極暗示。
消極的自我暗示可以使一個人突然變聾變啞變瞎,甚至讓一個人生命枯竭而亡。
積極自我暗示能起到自我調整、自我平衡、排除雜念、鎮定情緒的作用;會使一個人注意力高度集中…
自我暗示又稱自我肯定,是對某種事物的有力,積極的敘說。這是使一種我們正在想象的事物堅定和持久的表達方式,進行肯定的練習,能讓我們開始用一些更積極的思想和概念來替代我們過去陳舊、否定性的思維模式。這是一種強有力的技巧,一種能在短時間內改變我們對生活的態度和期望的技巧。
自我暗示可以默不作聲地進行,也可以大聲的說出來,還可以在紙上寫下來,更可以歌唱或吟誦,只要我們經常有效的肯定自我暗示練習,就能抵消我們許多年的思想習慣。自然,我們越經常性地意識到我們正在告訴自己的一切,選擇積極、擴張的語言和概念,我們就越能容易地創造出一個積極的現實。
積極的自我暗示還會使我們自己產生勇氣、產生自信、爭取意想不到的效果。